【駐馬店廣視融媒訊】7月28日，由河南省文明辦、全省18個(gè)省轄市教體局、河南廣播電視臺(tái)共同主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的頒獎(jiǎng)典禮上，來(lái)自上蔡縣五龍鄉(xiāng)曾樓村曾樓小學(xué)的齊鳳娟榮獲“特別關(guān)注教師”獎(jiǎng)，和其他獲獎(jiǎng)人員略有不同，她是現(xiàn)場(chǎng)唯一一位抱著孩子趕來(lái)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的，這位“特殊”的獲獎(jiǎng)選手究竟有著怎樣的從教經(jīng)歷呢？
“此次能夠在評(píng)選中被評(píng)為‘特別關(guān)注教師’完全在意料之外，因?yàn)榇舜位顒?dòng)面向全省，在許許多多的教師中間，我是最普通也是最平凡的一個(gè)，今天能受邀出席頒獎(jiǎng)盛典很激動(dòng)很榮幸。由于家里是農(nóng)村，父母忙于田間農(nóng)活抽不出身，所以索性帶著孩子來(lái)參加頒獎(jiǎng)盛典。”齊鳳娟笑著道出了緣由。
“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)自3月28日啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)網(wǎng)上自薦、教育部門推薦等渠道，短短4個(gè)月就收到416位鄉(xiāng)村教師的推薦資料，收到社會(huì)各界網(wǎng)絡(luò)投票51萬(wàn)多條。同時(shí)還專門邀請(qǐng)教育界專家擔(dān)任特邀評(píng)委，使得本屆活動(dòng)的評(píng)選更具專業(yè)性和權(quán)威性。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和評(píng)委投票，最終確定了10位"最美教師"以及20位"特別關(guān)注教師"。
齊鳳娟今年29歲，來(lái)自河南省上蔡縣五龍鄉(xiāng)曾樓村曾樓小學(xué)，她有著六年的教齡，目前在學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等多個(gè)職務(wù)。2011年大學(xué)剛畢業(yè)，齊鳳娟如愿考取了當(dāng)年的特崗教師，成為了同屆畢業(yè)生眼中為數(shù)不多的“幸運(yùn)兒”，隨后，被安排到國(guó)家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣——上蔡縣一個(gè)偏遠(yuǎn)村子里，開始了她的“造夢(mèng)計(jì)劃”，那一年，她剛剛22歲。
為滿足一雙雙渴望求知的眼睛，齊鳳娟用白色粉筆在黑色的土壤上耕耘，立足三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑，這一站，就是六年。 六年來(lái)，無(wú)論寒來(lái)暑往、雨雪風(fēng)霜，她都會(huì)在早上06:30準(zhǔn)時(shí)起床，騎車穿過(guò)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)途徑十幾個(gè)村莊，騎行近1個(gè)小時(shí)，到達(dá)離家40余里的學(xué)校。6年來(lái)，她騎壞了3輛電動(dòng)車，換了5個(gè)頭盔，一條從家到學(xué)校的路，走了1000多遍，總行程超過(guò)90000里。
與城市小學(xué)教師相比，農(nóng)村小學(xué)教師資源匱乏，存在嚴(yán)重的師資力量不足的問(wèn)題，起初，原本打算從事美術(shù)教育的她被安排從事語(yǔ)文教學(xué)工作，對(duì)于這一點(diǎn)，她沒(méi)有任何怨言，因?yàn)閷W(xué)校的實(shí)際情況大家都很清楚，為了豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，有著強(qiáng)烈的修身意識(shí)和自我提高的愿望的她傾其所學(xué)主動(dòng)挑起了除語(yǔ)文以外的音樂(lè)、美術(shù)課程，用堅(jiān)強(qiáng)的意志始終躬身為范，讓農(nóng)村的孩子不輸在起跑線上，也能得到全方位的培養(yǎng)和教育，為孩子們的成長(zhǎng)插上多彩的翅膀……
“由于班級(jí)內(nèi)超過(guò)70%的孩子都是留守兒童，加之家庭教育的缺失，有一些孩子因?yàn)楦鞣N問(wèn)題，產(chǎn)生自卑感，厭學(xué)、極度缺乏歸屬感。”提及此事，齊鳳娟眉頭緊鎖，臉上顯現(xiàn)出深深的憂慮。一開始，她的教案里或?qū)W生的作業(yè)本里會(huì)收到學(xué)生給她夾帶的“小紙條”，隨著收到的紙條越來(lái)越多，當(dāng)意識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性之后，她開始不定期的給學(xué)生做心理疏導(dǎo)，對(duì)一些家庭貧困的學(xué)生開展不定期的走訪，走家串戶去的多了，也就熟知了每一個(gè)所教過(guò)的學(xué)生的家庭情況，了解了他們的心理所想，在的學(xué)生的眼里她是老師，更是“媽媽”。
如今的齊鳳娟29歲，面對(duì)村子里的艱苦與寂寞，她選擇了以初心和深情對(duì)待，她在用青春為農(nóng)村學(xué)校注入新鮮血液和活力，她默默奉獻(xiàn)，與生為友，以生為伴，像千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的教師一樣在自己的崗位上傾注著全身心的愛(ài)戀，譜寫了一曲感人至深的教育贊歌。
“這次獲獎(jiǎng)對(duì)過(guò)去的自己是一個(gè)肯定，對(duì)未來(lái)的自己更是一種激勵(lì)，未來(lái)教育的路還很長(zhǎng)，自己也將在農(nóng)村教育的路上繼續(xù)探索，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去關(guān)心關(guān)愛(ài)，讓留守的心多一些溫暖。”說(shuō)這話時(shí)，這位年輕的女教師言語(yǔ)中流露出濃濃的愛(ài)意。
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